Es una actividad orientadora de la Profesión docente para acompañar a los alumnos de forma personalizada e integral. Afecta a todos los ámbitos: académico, social, personal y profesional.

Se lleva a cabo a través de la Acción tutorial.

Enfoques de la tutoría

• Acción orientadora - La realiza el Tutor docente junto con el resto del Equipo docente y aborda lo académico y lo no académico.
• Proceso de reflexión-acción-evaluación - Consiste en reuniones individuales y grupales con el Equipo docente, los alumnos y las familias.
• Acción sistemática - Concretada en tiempo y espacio.

Tareas de la Tutoría

El Tutor docente deberá:

• Explicar los malos caminos.
• Ayudar a los alumnos a encontrar su felicidad y la de los demás.
• Fomentar valores y hábitos de Motivación.

Estrategias y técnicas para la Tutoría

• Para el alumno.
  • Observación.
    • Directa.
    • Indirecta.
  • Encuesta.
  • Entrevista.
  • Sociograma.
  • Tutoría entre pares o Aprendizaje entre pares.
  • Dinámicas de grupo.
  • Herramientas de Atención a la diversidad.
• Para el Equipo docente.
  • Reunión de coordinación del Equipo de tutores.
  • Reunión del Tutor docente con los Órganos colegiados de gobierno del Centro Educativo, los Órganos de coordinación docente y el Equipo directivo del centro.
• Para las familias.
  • familias en el aula.
  • Talleres conjuntos de familias y tutores.
  • Reuniones informales de familias y tutores.
  • Asamblea de madres y padres del aula o nivel (puede ser un Órganos de participación del Centro Educativo).
  • Presencia de profesionales no docentes.
  • Reuniones con el grupo de familias.
  • Entrevistas individuales.